4to Foro Provincial sobre Educación Pública de Tierra del Fuego AeIAS: «Configuraciones laborales y pedagógicas en la Educación Inicial y Educación Primaria»

Los días jueves 19 y viernes 20 de septiembre en Río Grande, los días lunes 23 y martes 24 de septiembre en Ushuaia y los días viernes 27 y lunes 30 de septiembre en Tolhuin, se llevará adelante el 4to FORO PROVINCIAL SOBRE EDUCACIÓN PÚBLICA DE TIERRA DEL FUEGO, ANTÁRTIDA E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR “Configuraciones laborales y pedagógicas en la Educación Inicial y Educación Primaria”.

El mismo será gratuito para la docencia de toda la provincia.

Este cuarto foro está destinado a la docencia de nivel inicial y primario: docentes del Nivel Inicial, Primario y áreas curriculares específicas (Educación Física, Tecnología, L.E Inglés y Lenguajes Artísticos).

📆 Río Grande

  • Nivel inicial: jueves 19/09
  • Nivel primario: viernes 20/09

📆 Ushuaia

  • Nivel inicial: lunes 23/09
  • Nivel primario: martes 24/09

📆 Tolhuin

  • Nivel inicial: viernes 27/09
  • Nivel primario: lunes 30/09

📝 Formulario de inscripción: bit.ly/foroinicialyprimaria

🗓️ Inscripción: del 2 hasta el 10 de septiembre.

⏰ Duración de los encuentros: 8 hs. reloj.

📃 Otorga puntaje docente: Res. Ministerial en trámite.

✅ Acreditación: 100% de asistencia.

🎨 Espacio de cuidado de niñeces: con inscripción previa al 2901-532759 (Ushuaia), 2964 52-4704 (Río Grande) y 2901-600311 (Tolhuin).

El objetivo de este foro es analizar las políticas educativas para el nivel inicial y los modos que promueven la organización del primer y segundo ciclo del mismo, ampliar la mirada sobre la propuesta laboral de pareja pedagógica considerando su incidencia en el sistema de enseñanza y en las trayectorias escolares del estudiantado y debatir los propósitos pedagógicos y laborales de la concentración horaria de los cargos docentes de áreas curriculares específicas en las instituciones educativas del nivel inicial y primario.

Es decir, en el nivel inicial se invita a reflexionar sobre la proyección y organización del nivel en los dos ciclos que lo conforman, y a partir de allí pensar formas de articulación con el nivel primario. Para el nivel primario se propone discutir y fortalecer el dispositivo de equipos de trabajo docente comprendido como “pareja pedagógica” y su incidencia en la mejora de los sistemas de enseñanza. En relación con las áreas curriculares específicas (Educación Física, Tecnología, Artística y Lengua Extranjera Inglés) se busca poner en discusión una nueva organización de la tarea docente a través de la concentración horaria de los cargos, en pos de una organización que impacte en las propuestas educativas institucionales.

▶️ Nivel Inicial: La referencia de las políticas educativas para la proyección y organización del primer y segundo ciclo del Nivel Inicial. Inversión en la infraestructura escolar y curricular del nivel inicial. La innovación de los sistemas de enseñanza en el nivel.

▶️ Nivel Primario: La referencia de las políticas educativas para la proyección y organización del primer y segundo ciclo del Nivel Primario. Inversión en la infraestructura escolar y curricular del Nivel Primario. La innovación de los sistemas de enseñanza en el nivel.

1° JORNADA
NIVEL INICIAL
08.00 hs.Acreditación
09.00 hs.Inauguración del Foro
09.30 hs.Conferencia Inaugural
10.30 hs.Mesas de trabajo

Tema: Las políticas educativas y sus proyecciones en la organización del primer y segundo ciclo del Nivel Inicial y de sus áreas curriculares específicas.
12.00 hs.Receso
13.30 hs.
Mesas de trabajo

Tema: La innovación de los sistemas de enseñanzas en el Nivel Inicial.
15.30 hs.Puesta en común de lo trabajado en las mesas.
Conclusiones.
17.30 hs.Finalización de jornada
2° JORNADA
NIVEL PRIMARIA
08.00 hs.Acreditación
09.00 hs.Inauguración del Foro
09.30 hs.Conferencia Inaugural
10.30 hs.Mesas de trabajo

Tema: Las políticas educativas y sus proyecciones en la organización del primer y segundo ciclo del Nivel Primario y de sus áreas curriculares específicas.
13.00 hs.Receso
14.00 hs.
Mesas de trabajo

Tema: La innovación de los sistemas de enseñanzas en el Nivel Primario.
15.30 hs.Puesta en común de lo trabajado en las mesas.
Conclusiones.
17.30 hs.Finalización de jornada

Organiza el Sindicato Unificado de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina

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