El SUTEF reclama un salario mínimo de $3 millones y el gobierno propuso elevar en $59 mil el haber actual que apenas supera el millón. Sigue la medida de fuerza con un acatamiento del 80%.
El Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Tierra del Fuego (SUTEF) anunció la continuidad de las medidas de fuerza que sostienen los docentes de la provincia. La medida adoptada por tiempo indeterminado cumple ya tres semanas de paralización con un acatamiento superior al 80% y con marchas en las tres ciudades de la provincia austral y un acampe en la puerta de la gobernación.

Fuentes de la organización sindical explicaron que la representación paritaria rechazó “una propuesta del Gobierno provincial que contempla una recomposición de $59.000 para los próximos siete meses”. Además, indicaron, “la oferta no alcanza en su totalidad a las jubiladas y los jubilados docentes”.
“Nos parece una absoluta falta de respeto a la docencia la propuesta que ha llevado el Gobierno a la Mesa Paritaria”, afirmó el secretario general de SUTEF, Horacio Catena, para fundamentar el rechazo de la propuesta del gobierno liderado por Gustavo Mellela.
El reclamo de los docentes es el de llevar el salario mínimo hasta el orden de los $3 millones que, dicen, surge de la canasta familiar que establece la Ley de Contrato del Trabajo y el 14 bis de la Constitución Nacional. El reclamo se inspira en el antecedente de los trabajadores aceiteros liderados por Daniel Yofra que forjaron ese reclamo en 2014 y lo conquistaron con el método de la huelga indefinida.

El dirigente del SUTEF indicó que “no puede haber un maestro trabajando pensando que su vida en los próximos meses vale $59.000. Estamos indignados de pensar que un funcionario político, que un dirigente de la provincia, que un gobernador piense que eso es lo que merece una maestra, un maestro”.
Pero además, en mayo de 2024, el SUTEF presentó un proyecto de Ley de Financiamiento Integral del Sistema Educativo Provincial “orientado a generar nuevas fuentes de recursos para atender tres problemas centrales: salarios docentes, infraestructura escolar e inversión en estudiantes, con criterios de progresividad y justicia distributiva”.
Sin embargo, denuncian, “el tratamiento legislativo permanece trabado. SUTEF denuncia que el bloqueo reúne a legisladores de distintos sectores políticos, tanto del oficialismo como de la oposición, quienes no acompañan el tratamiento de iniciativas destinadas a garantizar el financiamiento del sistema educativo”.
Por ese motivo, la conducción del gremio sostiene que “si el conflicto continúa, será por falta de decisión política” y denuncian que, “Seguramente los funcionarios del Gobierno van a salir a decir que mejoraron la oferta, y es innegable, pero lo que no cambia es que no mueve la aguja”.
Así las cosas desde la provincia más austral del país se proyecta un conflicto poderoso que pone en discusión la justeza de un método: el paro por tiempo indeterminado.
Fuente: Tiempo Argentino
