Los días miércoles 28 y jueves 29 de agosto, en la ciudad de Ushuaia, y los días miércoles 25 y jueves 26 de septiembre, en la ciudad de Río Grande, se llevará adelante el 3° FORO PROVINCIAL SOBRE EDUCACIÓN PÚBLICA DE TIERRA DEL FUEGO, ANTÁRTIDA E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR “Diálogos acerca de la gestión pedagógica y el currículo”.
El mismo será gratuito para la docencia de toda la provincia.
Este tercer foro está destinado a la docencia de nivel secundario y modalidades: profesores/as, preceptores/as, maestras/os tutoras/es, bibliotecarias/os, equipos de orientación, de gestión pedagógica y equipos directivos.
Información
📆 Ushuaia miércoles 28 y jueves 29 de agosto
📝 Inscripción: del 29 de julio hasta el 23 de agosto.
⏰ Duración de los encuentros: 16 hs. reloj / 24 hs. cát.
📆 Río Grande miércoles 25 y jueves 26 de septiembre
📝 Inscripción del 1 de agosto hasta el 13 de septiembre.
⏰ Duración de los encuentros: 12 hs. reloj / 18 hs. cát.
👥 Contaremos con la presencia de la Prof. Mariana Gild, Licenciada en Ciencias de la Educación y Especialista en Políticas Educativas.
📃 Otorga puntaje docente: Res. Ministerial en trámite.
✅ Acreditación: 100% de asistencia.
🎨 Espacio de cuidado de niñeces: con inscripción previa al 2901-475147.
Objetivos
El objetivo principal de estos encuentros es analizar las propuestas pedagógicas como concreción de enfoques de políticas curriculares plasmadas en los diseños curriculares, ampliar la mirada sobre las propuestas pedagógicas y los lineamientos curriculares considerando su incidencia en las trayectorias del estudiantado y debatir los modos de construcción colectiva de propuestas curriculares que reflejen las voces de los actores del sistema educativo fueguino.
Es fundamental poner en discusión la problemática del currículum como perspectiva de la gestión pedagógica, generar las discusiones para debatir acerca de la injerencia del currículum como itinerario para transformar la realidad social del estudiantado y generar la discusión y el protagonismo de la docencia en la construcción de las propuestas curriculares.
El propósito del tercer foro es reflexionar, profundizar el análisis y construir colectivamente saberes y asumir posicionamientos con relación al currículum y la gestión pedagógica. Entendemos que hay cuestiones conceptuales y prácticas pedagógicas para revisar, discutir y comprender, cómo esos recortes culturales, que fueron elaborados en un momento histórico, hoy tienen que dialogar con otras culturas juveniles y adultas.
Este tercer foro busca rastrear y sensibilizar sobre los conocimientos y habilidades que pone en juego la docencia en la gestión pedagógica como concreción de políticas curriculares en las instituciones educativas, y dando cuenta de sus posicionamientos filosóficos y didácticos en la gestión de propuestas significativas para el estudiantado.
En este sentido, proponemos que a través del debate colectivo se pueda repensar la propuesta y el formato curricular y sus incidencias en la gestión pedagógica actual con la finalidad de construir propuestas alternativas y superadoras.
Ejes temáticos
▶️ Nro. 1: Las políticas curriculares para el nivel secundario de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur y su relación con los contextos patagónicos, nacional y sudamericano: Potencialidades y limitaciones.
▶️ Nro. 2: Concreciones curriculares en la escuela y el aula: ideas para la mejora.
Organiza el Sindicato Unificado de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina