Informe de reunión con Ministerio de Educación

En el día de la fecha se realizó un Congreso Provincial de Delegadas/os para informar sobre la reunión que se desarrolló el jueves 11 de enero con el Ministro de Educación y otras autoridades de la provincia.

Solicitud urgente de Mesa Paritaria Salarial

Se solicitó al Gobernador de la Provincia, Gustavo Melella, con copia al Ministro de Educación, Pablo López Silva, la convocatoria urgente a Mesa Paritaria Salarial para abordar la recomposición compensatoria pendiente del año 2023, teniendo en cuenta que existe un desfasaje del 120% entre los porcentajes de aumento recibidos por la docencia (88%) y la inflación acumulada.

Asimismo, se requirió que se arbitren los medios necesarios para los adelantos paritarios porque el contexto previo a la asunción del actual presidente de la Nación se ha agravado con las medidas económicas tomadas por este gobierno y que ha desatado una inflación que ronda el 25% para los próximos meses. 

Por último, desde SUTEF se instó a planificar la discusión para el 2024.

Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU)

Se planteó cuáles serían las políticas del gobierno provincial con relación al DNU, considerando que vulnera derechos constitucionales y democráticos que son una conquista de las trabajadoras y trabajadores de nuestro país.

En materia educativa, el DNU declara a la educación como servicio esencial, cuando es un derecho social. El objetivo del gobierno nacional es limitar la organización de las trabajadoras y trabajadores de la educación para realizar asambleas o medidas de acción gremial, restringir derechos de la Constitución y de los convenios de la Organización Internacional de Trabajo a los que nuestro país adhirió.

Entre otros puntos, DNU busca la injerencia desde Nación sobre potestades de las provincias en relación a mecanismos de ingresos, ascensos, concursos, regímenes académicos y formación docente.

Las autoridades de la cartera educativa manifestaron que no aplicarían ninguna de las políticas que se establecen a partir del DNU, que eso sería contrario a lo que vienen realizando.

Fondos Nacionales

Sexta hora de clase en educación primaria y Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID): las autoridades de la cartera educativa sostuvieron que está garantizada su continuidad según el Ministerio de Educación de la Nación.

Libros escolares: el gobierno nacional continuaría con la distribución de libros, dando prioridad a textos de Lengua, Literatura y Matemática.

Infraestructura educativa provincial

SUTEF solicitó un informe de obras escrito, con una descripción pormenorizada sobre los trabajos realizados en las instituciones educativas de la provincia durante el primer mes de cierre de los establecimientos. Asimismo se solicitó un informe específico sobre el Jardín de Infantes Nro. 7 Piedra Libre.

Desde nuestra organización se plantea poder verificar qué se hizo desde el gobierno mes por mes, con el objetivo de poder compartirlo con el cuerpo de delegadas/os e integrantes de las comisiones directivas.

Desde la cartera educativa se comprometieron a enviar el informe de infraestructura. 

Actualización docente

El Ministerio de Educación explicó la organización de un proyecto de actualización docente en servicio para implementar durante los próximos cuatro años. 

La premisa que plantearon fue no establecer todas las jornadas institucionales pre pautadas, sino que se realicen la cantidad de jornadas institucionales que cada institución necesite. También sostuvieron que la implementación de estas jornadas de actualización docente se realizarán en servicio, con el estudiantado en las instituciones con propuestas específicas.

Este proceso de actualización docente comenzaría el 28 y 29 de febrero.

Convenio Colectivo de Trabajo

Desde SUTEF se plantearon los siguientes puntos adeudados por el gobierno con relación al Convenio Colectivo de Trabajo de la docencia fueguina: 

Culminación administrativa de las homologaciones de parejas pedagógicas, maestro/a recuperador; paritarias pedagógicas; trabajo con el calendario escolar; Junta Ad Hoc y Titularizaciones EDEI; devolución a borrador presentado de Nivel Inicial; homologación del 2° cargo de Auxiliar de Secretaría de Educación Secundaria y Modalidades; acuerdo de Misiones y funciones de Referente Institucional Informático – cambio de funciones de Referente Institucional Informático (administrativo); expedientes de disciplina: cierre para finalizar el proceso de titularización; ampliación de acuerdo de titularización para los CENT; e incorporación al proceso de titularización de nivel superior a docencia de ISPRG. 

Por otro lado, se propuso abordar una agenda de Convenio Colectivo de Trabajo sobre los siguientes temas:

Proyecciones; Capítulo IV – Estructura del Sistema Educativo; Estructura de Modalidades; Misiones y Funciones de cargos homologados y sin homologar de los distintos niveles y modalidades; Licencias; Jornadas Institucionales: territorialidad – política escolar ante crisis socioeconómica; concursos de titularidad de docentes y directivos/as; titularización de docentes de modalidades; Junta de Clasificación y Disciplina; diseños curriculares de modalidad Técnica, Artística y Bachilleres de Nivel Secundario – incorporación de temática Malvinas y Antártida con ejes en derechos humanos, recursos naturales, soberanía y política; evaluación de la continuidad de las bajas de requisitos (actualmente las bajas se producen en el fin del ciclo escolar y no lectivo); cargos docentes sin cubrir; continuidad de 6ta hora y continuidad de 10 hs. en Nivel Inicial.

El gobierno planteó la preocupación e intención de trabajar sobre la cobertura de los cargos frente a grupo. 

Acceso a la vivienda

Se planteó al Ministro de Educación la situación de emergencia habitacional que golpea a toda la docencia en la provincia. 

Se solicitó la entrega inmediata de terrenos del Instituto Provincial de Vivienda, con o sin servicios, y la implementación de un programa de compra local que posibilite el acceso a materiales de construcción.

24/01 Paro Nacional contra el DNU y la ley ómnibus

Se reiteró la necesidad de participar activamente del Paro Nacional convocado para el próximo miércoles 24 de enero por la Confederación General del Trabajo (CGT), la Central de Trabajadores de la Argentina (CTA), la Central de Trabajadores de la Argentina Autónoma (CTA-A) y la Unión de Trabajadores y Trabajadoras de la Economía Popular (UTEP).

Desde la comisión directiva se advirtió sobre el peligro para las libertades democráticas, colectivas e individuales y de la soberanía de nuestro país en este nuevo período. En ese sentido se llamó a trabajar la participación activa de la docencia fueguina en las movilizaciones del 24 de enero.

Por último el secretario general Horacio Catena habló sobre la importancia de debatir con la docencia fueguina cómo queda todo el sistema previsional y por ende en la provincia con el DNU y la Ley Ómnibus “porque somos una isla, pero después de DNU y después de la Ley Ómnibus, obviamente que te van a cambiar las condiciones”.

SUTEF

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