La implementación del Ciclo Orientado en el Nivel Secundario en la Provincia es inminente, el Ministerio de Educación pretende dar cumpliendo a los Lineamientos políticos y estratégicos emanados del Consejo Federal de Educación de Obligatoriedad y Formación Docente; sin consultar con la totalidad de la Comunidad Educativa.
Creemos necesario instalar y/o profundizar el debate dentro de las Instituciones Educativas, con el objeto de dimensionar el impacto que dicho avance ocasionaría en los siguientes aspectos; como por ejemplo; en el ÁMBITOLABORAL: Inestabilidad y Riesgo en los espacios curriculares no homologados, Modificaciones en las Cajas Curriculares y en planes de estudio, en la cantidad de horas cátedras semanales por espacios. Implementación deespacios opcionales, continuidad o cese de proyectos, incorporación de prácticas extra curriculares, trabajo solidario etc. Por lo antedicho es necesaria tener en cuenta la Inversión necesaria para la implementación.
La Educación Secundaria Obligatoria en nuestra Provincia contendría a las diez Orientaciones. El M. ED. de Tierra del Fuego ha trasladado a los Equipos Directivos del Nivel, la toma de decisiones en cuanto a lasOrientaciones que adoptarán las Instituciones que dirigen en el Ciclo Orientado. Con características diferentes en las modalidades Técnicas y Artísticas.
Las 10 Orientaciones propuestas son
- Ciencias Sociales/ Humanidades
- Ciencias Naturales
- Economía –Administración
- Lenguas
- Agro y Ambiente
- Comunicación
- Informática
- Educación Física
- Turismo
- Arte (música, teatro, danza, artes visuales, diseño, audios visuales, multimedia u otras)
Los equipos Directivos deberán decidir si continuar con las Orientaciones vigentes, adoptar nuevas o incrementar. Esto generará cambios muy significativos en los diferentes Colegios por lo que es necesaria la discusión de toda la comunidad educativa, debido a la obligatoriedad del nivel como unidad pedagógica y organizativa, según los postulados básicos de la Ley Nacional de Educación 26206. Es fundamental la difusión de la información entre los alumnos, brindándoles la posibilidad de discutir sobre las orientaciones que defina la institución, como así también optar por la continuidad o permanencia en el establecimiento escolar, de acuerdo a la titulación obtenida para continuar sus estudios superiores.
Actualmente todas las decisiones Ministeriales se encuentran reguladas en el marco de la Ley Nacional de Educación, por ausencia de una Ley Provincial que contemple las demandas y necesidades locales. Debemos exigir igual tratamiento al de otras provincias (Santa Fe, Buenos Aires) a las que se les permitió participar y consensuar el modo de implementar en forma gradual las modificaciones.
Desde el Sindicato hemos impulsado en la Supervisión del Nivel, el pedido de una Jornada, la que nos permitiría la discusión en nuestro lugar de trabajo, encontrando así, entre todos objetivos claros y precisos para una mejor transformación Educativa para el Nivel Secundario…
“Entre todos debemos defender nuestros derechos, y luchar por una Educación Pública, Popular, Democrática y Participativa, podemos hacer cumplir nuestros derechos.”
Al mismo tiempo la implementación se daría en conjunto con el proceso de titularización pendiente. Por tal motivo solicitamos a los compañeros que consideren que están en condiciones de titularizar; soliciten la Reserva de Vacantes. Asimismo les comentamos que se ha instalado en paritarias el tratamiento de los dictámenes pendientes para la titularización de cargos y horas cátedra. También la continuidad del Convenio Colectivo de Trabajo “Capítulo de Licencias y Franquicias”. En el año 2012 en Paritarias se acordó ampliar el periodo estipulados por los Decretos de Titularización con una nueva fecha de corte (abril 2010). A la fecha sólo se ha instruido a los establecimientos educativos a relevar las vacantes que se incluirían en esta nueva etapa.
En cuanto a los cargos de Auxiliares Administrativos y Tutores en condiciones de titularizar, hemos asistido a dos sesiones Plenarias de la Junta de Clasificación y Disciplina del Nivel Medio, sin poder participar, ya que nos informaron que las reuniones son cerradas. En la 2° sesión solicitamos se responda por escrito a las notas enviadas a ese cuerpo, sobre el estado de estos casos que aún no se han incluido en los dictámenes para titularizar. Miembros de la Junta nos informaron que La Ministro de Educación Sandra Molina, envió una nota donde establece que la decisión de incorporar esos cargos en el dicho proceso, sería en Paritarias. Desde la entidad se solicitó un encuentro a la brevedad para corroborar ese dato.
El día 19 de septiembre organizaremos una jornada con Des-obligación a las 10:30 hs. Para dirigirnos a la Junta de Nivel Secundario para reclamar respuestas, por lo que esperamos la presencia de todos en el reclamo.
Impulsamos una Campaña por la Inversión Educativa, convocando a todos los miembros de la comunidad para organizar acciones conjuntas en búsqueda de soluciones en “Defensa de la escuela pública”.
Proponemos que durante las Jornadas propuestas para la semana del 16 al 20/09/13, reflexionar sobre la importancia con un debate serio y profundo acerca de la profundización de la Ley Nacional de Educación, en el Nivel Secundario.
Comisión Directiva Provincial. SUTEF
Junto a los docentes siempre