El 19 de marzo se retomó la mesa paritaria salarial entre el Ejecutivo y SUTEF, en la ciudad de Ushuaia.
En un primer momento, SUTEF entregó notas de distintas situaciones que se suscitan en el Colegio Polivalente de Arte y el Gabinete de Psicopedagogía y Asistencia al Escolar de la ciudad de Ushuaia (ver notas adjuntas al final de la publicación).
Luego, se solicitó un informe de altas laborales del mes de febrero/marzo de la docencia que tuvo movimientos de altas y bajas en sus cargos / horas cátedra. Cabe resaltar que esta situación es una gran preocupación teniendo en cuenta que es necesario poder prever situaciones socioeconómicas que se podrían llegar a agravar en este contexto económico tan crítico para las trabajadoras y los trabajadores de la educación.
Nuestro sindicato expresó la necesidad urgente de que se entreguen los cargos faltantes en las distintas instituciones de la provincia, ya que son un recurso pedagógico esencial y necesario e indispensable y la ausencia de estos cargos significa un importante retroceso en el sistema educativo.
Con relación a la propuesta salarial, desde el ministerio de Educación se planteó que “no están dadas las condiciones para mejorar la oferta realizada en la mesa anterior con relación a los períodos febrero y marzo del año en curso, garantizando un piso de discusión para incrementar el salario docente en un 3% para el mes de abril y en un 2% para el mes de mayo”.
Ante esto, SUTEF planteó que la docencia fueguina ya dio una respuesta contundente a la propuesta del gobierno, mandatando paro de 24 horas.
Si se proyecta la propuesta realizada por el gobierno hasta el mes de mayo, se observa que se encuentra muy por debajo de los índices inflacionarios en el mes de enero, febrero, marzo y con los meses de abril y mayo, donde no se observa que la inflación vaya a estar por debajo de las cláusulas de garantía que se ofrecieron en dicha mesa.
Por lo tanto, SUTEF expresó que es necesario una mayor inversión en todos los básicos del escalafón docente que contemple porcentajes que superen los índices inflacionarios y permitan una recomposición salarial que atienda a las necesidades de nuestro sector. Cabe recordar que durante el mes de enero la docencia fueguina no percibió incrementos salariales, lo que profundizó la pérdida del poder adquisitivo en sus salarios.
Se ratificó que la negociación paritaria 2025 debe ser establecida basándose en el Salario, Mínimo, Vital y Móvil contemplado en el Art. 14 bis de la Constitución Nacional y el Art. 116 de la Ley de Contrato de Trabajo. Es decir, un salario que asegure alimentación adecuada, vivienda digna, educación, vestuario, asistencia sanitaria, transporte, esparcimiento, vacaciones y previsión.
Se solicitó al Ejecutivo se abstenga de aplicar descuentos a los salarios de las trabajadoras y los trabajadores ante las medidas que se tomen para revertir esta situación a la que el gobierno nos arroja. Se destaca que quienes se encuentran siendo una variable de ajuste desde hace siete meses son las y los trabajadores y de aplicar dichos descuentos, la situación para las familias docentes se convertirá aún más en insostenible, desesperante, angustiante y preocupante.
SUTEF manifestó que en lugar de ajustar el salario de la docencia, se deben tocar los intereses de quienes se beneficiaron todos estos años y priorizar en este contexto de crisis a quienes sostienen, todos los días, la educación pública en la provincia.
Con relación a la recaudación por coparticipación, nuestro sindicato expresó que es notable la impotencia política que existe, ya que hasta el momento no han tenido ninguna propuesta sobre cómo mejorar la calidad de los salarios ni cómo generar políticas económicas para generar recursos propios. Se planteó que es urgente discutir con el Ejecutivo sobre el avance de la recaudación y la distribución de los recursos de la provincia.
Acta mesa paritaria salarial ⬇️
Pedido de reunión por interpretación de RRHH sobre el régimen de acumulación de cargo y hs. cátedras ⬇️
Reclamo administrativo solicitando que se deje sin efecto la circular Nro. 01/2025 ⬇️
Pedido de informe de altas laborales ⬇️