SUTEF en los medios

Reportaje a Horacio Catena en FM Nuestras Voces

"Me han emocionado las cosas que he visto hacer a la docencia para generar el vínculo pedagógico, su creatividad y el compromiso".

El Secretario General del SUTEF, Horacio Catena, realizó declaraciones en el programa “Desde las Bases”, que se realiza en FM Nuestras Voces en la sede del sindicato docente en Río Grande.

“Es un lindo día de encuentro en toda la provincia. Este año se están preparando algunas actividades virtuales para el festejo” se refirió Horacio acerca del día de la docencia.

“Estamos llamando el 12 de septiembre el Congreso Previsional donde generamos un encuentro donde vamos a reivindicar la lucha con un repaso histórico de lo que está tapado hoy por la coyuntura, para poner el tema en la agenda política agenda y para ir generando en nuestros compañeros y compañeras opinión, masa crítica, conocimiento y que se apropien de temas como el previsional social y la salud” expresó el dirigente docente.

Con respecto a la situación nacional de la policía rodeando la quinta de Olivos manifestó que “hemos repudiado lo que significa la derecha en la argentina. No le quito entidad a los reclamos salariales de ningún sector pero lo que ha pasado con la policía bonaerense da una señal de alarma muy grande para todos los sectores de trabajadores y trabajadoras”.

Se refirió también a los dichos de duhalade, el tema de Vicentin, y afirmó “cuando las aguas se dividen no son los mismos unos y otros, sabemos de qué lado estamos parados. Hemos sido críticos a la gestión de Trotta, pero nos vamos a parar del lado del pueblo y de la democracia verdadera contra cualquier intento de desestabilizar al Gobierno Nacional o cualquier Gobierno electo por el pueblo”.
También llamó a todos los sectores que piensan “más o menos lo mismo” a juntarse para ver en qué se pueden poner de acuerdo para defender lo que hay que defender.

Con respecto a la educación en cuarentena señaló que “el calendario se desdobló y ahora es 2020/2021”, explicando que se realizará un ajuste de contenidos en varios ciclos lectivos para ir acomodando lo que no sucedió en la pandemia. “Todos y todas hemos aprendido, algunos piensan que sólo se aprenden los contenidos que están en una caja curricular, pero hemos aprendido muchísimo la docencia, los pibes y pibas también. Ahora deben aprender los contenidos curriculares” reflexionó Horacio Catena.

“Los docentes empezamos la cuarentena pobres y ahora estamos más pobres, como todos los argentinos” indicó Catena, “la brecha digital existía previamente y se profundizó .Existen muchas desigualdades y estamos trabajando para que eso cambie”.

También se refirió a que el sindicato solicitó reunión con la Comisión 4 de la Legislatura para discutir el Presupuesto Educativo. “La conectividad y los bienes tecnológicos no solo son necesarios cuando hay cuarentena. Tenemos que salir de la cuarentena con mayor y mejores derechos para los docentes y estudiantes”, aclarando que se ha comunicado con legislador@s, intendentes, funcionari@s, que hubo una reunión en mayo y “el Ministerio de Educación nos informó que pidió presupuesto por una cantidad de equipos y sabemos que no aparecen las máquinas mágicamente, hay que poner celeridad y para eso hace falta poner recursos. He hablado con todos para que se aproveche esta situación para poner en el centro el debate a la educación pública en la Argentina, por eso vamos a discutir a la Comisión 4 el presupuesto educativo” enfatizó Horacio, “hicimos un reclamo muy fuerte. Ahí vamos a discutir lo que va a suceder el año próximo”.

“El esfuerzo de la docencia ha sido impresionante, se generó un vínculo pedagógico inventado por docentes, por eso nos molesta que ahora se reúna el Consejo Federal de Educación para organizar lo que no pudieron organizar”, expresó refiriéndose a la falta de convocatoria a la docencia para consulta y participación para este segundo semestre.

“Hay que apuntar a generar las condiciones socioeducativas para que las chicas, los chicos y las y los docentes puedan tener un vínculo pedagógico en las mejores condiciones posibles para poder dar esos contenidos. Obviamente que nada reemplaza la presencialidad pero hay muchas cosas que pueden hacerse en la virtualidad. Hemos manifestado al Ministerio de educación una preocupación muy grande por unas cifras que han dicho que el 50% de los chicas y chicos de las escuelas medias van a desertar”.

Se refirió a que 2 años atrás la banda etaria que va desde los 15 a 24 años tenía un 60 % de chicos no escolarizados, lo que fue un argumento del sindicato para la creación de los Bachilleratos Populares. “Va a haber un desgranamiento y vamos a tener que hacer un gran trabajo para reincorporar a las chicas y chicos al Sistema Educativo” indicó Catena.

“Soy medio fanático del sector y me cuesta se objetivo, me han emocionado las cosas que he visto hacer a la docencia para generar el vínculo pedagógico, la creatividad, el compromiso. Ese discurso de la derecha, de los “anti escuela pública” que hablaban de la vocación, ha quedado completamente desarmado. La docencia ha dado una lección de humanidad, una lección de lo que es la escuela pública, una lección de lo que es la vocación al servicio de los más humildes y creo que hay una valoración muy grande de la población”, sintetizó Horacio con respecto a la tarea docente en cuarentena.

“La docencia no está obligada a trabajar y, sin embargo, las quejas de hoy de los padres son acerca de la cantidad de tareas que se le envía a los chicos y chicas”, finalizó el Secretario General del SUTEF refiriéndose a quienes hablaban de declarar la educación como servicio esencial.

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