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FormaciónInscripcionesCapacitación presencial: “Derechos Humanos desde las luchas populares por la liberación”

Capacitación presencial: “Derechos Humanos desde las luchas populares por la liberación”

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SUTEF invita a la docencia a participar del encuentro presencial de la capacitación “Derechos Humanos desde las luchas populares por la liberación”, dictado por Pablo Vassel y Juan Lenscak.

Esta propuesta, que cierra la formación virtual, se encuentra abierta para toda la docencia con el objetivo de ofrecer un espacio de formación ética y política acerca de los Derechos Humanos desde una perspectiva histórica y holística.

✍🏼 Inscripción: https://sutef.org/inscripcionDDHH

Encuentros
📅 Ushuaia: lunes 07/09 en el acampe frente a Casa de Gobierno

📅 Tolhuin: martes 08/09 en el acampe en el Ministerio de Educación

📅 Río Grande: miércoles 09/09 en el acampe en el Ministerio de Educación

⏰ De 08:00 a 12:00 hs. y de 13:30 a 18:00 hs.

Público destinatario
🥼 Docencia de todos los niveles y modalidades. Este encuentro forma parte de la capacitación virtual “Derechos Humanos desde las luchas populares por la liberación” y se encuentra abierta la inscripción para quienes no hayan transitado dicho espacio formativo.

❗ Resolución ministerial en trámite

Nos encontramos en un contexto de magnificación de discursos ultraconservadores que responden a una derecha radicalizada que es favorecida por el gobierno de Milei, atacando con mayor fuerza a grupos vulnerables de nuestra sociedad (ya sean personas con discapacidad, en contexto de pobreza, comunidad LGTBIQ+, adultas/os mayores, etc.) y deslegitimando las luchas de movimientos sociales, culturales y políticos que se oponen al modelo de ajuste feroz.

Frente a este panorama, y a 50 años del inicio de la última dictadura genocida que cometió los delitos más graves que avergüenzan a toda la humanidad, la Educación Pública debe asumir un rol protagonista, asumiendo los Derechos Humanos como una perspectiva, no solo un contenido a enseñar en algunas materias o efemérides, que transforme las prácticas educativas: los Derechos Humanos como prismáticos que nos permitan enfocar, ampliar y clarificar la visión sobre lo que ocurre en el territorio educativo, permitiéndonos ver detalles lejanos con mayor nitidez.

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